les-methodes

Qu’est-ce que c’est ?

Les MĂ©thodes GAMEIA sont un ensemble de stratĂ©gies et d’outils prĂ©cieux trĂšs pratiques qui permettent de relever le niveau et la capacitĂ© d’étude des apprenants surtout ceux en difficultĂ©s d’apprentissage. Elles permettent aux apprenants de passer d’un niveau faible Ă  un niveau d’excellence.


D’oĂč viennent-elles ?

Le projet soutien didactique aux apprenants de niveau intellectuel faible est le fruit des Ă©tudes et des recherches effectuĂ©es par Mme GANDAHO-AMOUSSOU CrĂ©pine, Professeur certifiĂ©e de Philosophie, Consultante en PsychopĂ©dagogie et Directrice exĂ©cutive de l’ONG.

Elle a soutenu le projet au Master 2 GRH (Gestion des Ressources Humaines) de mĂȘme que l’ouvrage MĂ©thodes efficaces de travail pour tout apprenant soutenu et recommandĂ© par son jury de soutenance au CAPES-Philosophie et prĂ©facĂ© par Mme YESSOUFOU Roukayatou Ă©pouse DAOUDA,  Inspecteur des Enseignements secondaire, groupe spĂ©cialisĂ© Philosophie. Cet ouvrage est dĂ©sormais mis au programme par l’ArrĂȘtĂ© N°034/MESTFP/DC/SGM/DESG/DETFP/DIPIQ/SA/034SGG20 pour toutes les classes en RĂ©publique du BĂ©nin.

Elle publie ensuite l’ouvrage de Comment motiver un apprenant en difficultĂ© d’apprentissage ?,  prĂ©facĂ© et recommandĂ© par l’ancien Recteur de l’UniversitĂ© de Porto-Novo, Jean-Claude HOUNMENOU pour l’auto formation et la formation continue des enseignants.

Le troisiĂšme Gestion des comportements Ă  la maison et en classe, prĂ©facĂ© et recommandĂ© par Euloge Franck AKODJETIN MaĂźtre de ConfĂ©rence/CAMES, s’inscrit dans le cadre de la recherche des solutions pour l’autodiscipline des enfants dans un contexte d’interdiction du chĂątiment corporel.

Le lancement officiel des deux premiers supports a Ă©tĂ© fait le Samedi 12 aoĂ»t 2017 Ă  la Salle de ConfĂ©rence ‘’le Majestic’’ de GbĂ©gamey sous le parrainage de l’ancien Ministre de l’Enseignement secondaire Monsieur Lucien KOKOU et le lancement du troisiĂšme l’ouvrage a Ă©tĂ© couplĂ© avec la 2Ăšme Edition des CĂ©rĂ©monies d’action de grĂące et de distinction le 13 septembre 2020 sous le haut parrainage le Honorable Mariam Chabi TALATA ZIME.


En quoi consistent-elles ?

Le projet soutien didactique aux apprenants de niveau intellectuel faible est le fruit des Ă©tudes et des recherches effectuĂ©es par Mme GANDAHO-AMOUSSOU CrĂ©pine, Professeur certifiĂ©e de Philosophie, Consultante en PsychopĂ©dagogie et Directrice exĂ©cutive de l’ONG.

Elle a soutenu le projet au Master 2 GRH (Gestion des Ressources Humaines) de mĂȘme que l’ouvrage MĂ©thodes efficaces de travail pour tout apprenant soutenu et recommandĂ© par son jury de soutenance au CAPES-Philosophie et prĂ©facĂ© par Mme YESSOUFOU Roukayatou Ă©pouse DAOUDA,  Inspecteur des Enseignements secondaire, groupe spĂ©cialisĂ© Philosophie. Cet ouvrage est dĂ©sormais mis au programme par l’ArrĂȘtĂ© N°034/MESTFP/DC/SGM/DESG/DETFP/DIPIQ/SA/034SGG20 pour toutes les classes en RĂ©publique du BĂ©nin.

Elle publie ensuite l’ouvrage de Comment motiver un apprenant en difficultĂ© d’apprentissage ?,  prĂ©facĂ© et recommandĂ© par l’ancien Recteur de l’UniversitĂ© de Porto-Novo, Jean-Claude HOUNMENOU pour l’auto formation et la formation continue des enseignants.

Le troisiĂšme Gestion des comportements Ă  la maison et en classe, prĂ©facĂ© et recommandĂ© par Euloge Franck AKODJETIN MaĂźtre de ConfĂ©rence/CAMES, s’inscrit dans le cadre de la recherche des solutions pour l’autodiscipline des enfants dans un contexte d’interdiction du chĂątiment corporel.

Le lancement officiel des deux premiers supports a Ă©tĂ© fait le Samedi 12 aoĂ»t 2017 Ă  la Salle de ConfĂ©rence ‘’le Majestic’’ de GbĂ©gamey sous le parrainage de l’ancien Ministre de l’Enseignement secondaire Monsieur Lucien KOKOU et le lancement du troisiĂšme l’ouvrage a Ă©tĂ© couplĂ© avec la 2Ăšme Edition des CĂ©rĂ©monies d’action de grĂące et de distinction le 13 septembre 2020 sous le haut parrainage le Honorable Mariam Chabi TALATA ZIME.



Quel est le bilan depuis ?

Nous avons travaillĂ© dans 58 CollĂšges et aider plus d’une centaine apprenants Ă  domicile rĂ©partis dans les villes de Cotonou, Calavi et Porto-Novo. Nos activitĂ©s dans ces collĂšges sont diverses et multiples. Nous avons animĂ© des SĂ©minaires au profit des apprenants et des enseignants, des communications lors des rencontres des parents d’élĂšves. De mĂȘme, nous avons Ă©galement organisĂ© des tournĂ©es de formation Ă  Porto Novo, SĂšmĂš-podji, Natitingou, MatĂ©ri, TanguiĂ©ta et sur certaines Paroisses.

Nos Communications sont orientĂ©es en fonction de la cible. Ainsi pour les parents d’élĂšves, le thĂšme que nous dĂ©veloppons est : Â« RĂŽle et responsabilitĂ© des parents d’élĂšves dans la rĂ©ussite scolaire des enfants Â». Pour les apprenants c’est : « Jeune, prends, conscience de ton avenir et travaille avec mĂ©thodes pour rĂ©ussir tes Ă©tudes Â» et pour les enseignants, c’est Â« Comment amener un apprenant des difficultĂ©s Ă  l’excellence ? ».

A chaque fois que nous dĂ©roulons ces communications, nous avons de trĂšs beaux tĂ©moignages de la part des participants. C’est justement cette dĂ©monstration qui convainc les parents d’élĂšves et les motive Ă  nous confier l’accompagnement de leurs enfants dĂ©jĂ  dĂ©motivĂ©s. Nous avons pu dans presque tous les cas, donner la joie d’étudier et faire le bonheur de plusieurs mĂ©nages grĂące aux rĂ©sultats trĂšs satisfaisants auxquels parviennent ses apprenants.

Nos rĂ©sultats en 2020, faut-il le rappeler, sur les 54 apprenants nous avons nous encadrĂ©s 40 candidats dont 37 sont admis. 05/05 au CEP ; 02/02 au CAP ; 14/15 au BEPC et 16/18 au BAC et 14/14 pour les classes intermĂ©diaires, soit un pourcentage de 94.44% avec quatre (04) Mentions.

En 2019, nous avions obtenu 100% (17/17) au BEPC et 93% (14/15) au BAC, avec les classes intermĂ©diaires, ils font (43/44) au total soit un taux de 97,72, avec deux (02) mentions.

Ces diffĂ©rents rĂ©sultats trĂšs satisfaisants et rassurants ont reçu les fĂ©licitations du Ministre de l’enseignement secondaire le 13 Septembre 2020 lors des cĂ©rĂ©monies d’action de grĂące et de distinction. En effet, par l’ArrĂȘtĂ© du 17 Septembre 2020 : (annĂ©e 2020 N°034/MESTFP/DC/SGM/DESG/DETFP/DIPIQ/SA/034SGG20) portant liste des manuels autorisĂ©s, l’ouvrage MĂ©thode efficace pour tout apprenant est officiellement au programme pour toutes les classes. Ce qui permet de confirmer l’efficacitĂ© des MĂ©thodes Scolaires GAMEIA.

Nous jouons ainsi notre partition Ă  l’amĂ©lioration des rendements scolaires des apprenants pour le grand bonheur des Familles. Cette initiative aide beaucoup les apprenants Ă  rentabiliser les dĂ©penses scolaires consenties par les parents.

Passer des difficultĂ©s d’apprentissage Ă  l’excellence!

– Cours de MĂ©thodologie

– Suivi et Accompagnement

– Support 24 h / 24

– Livres supports!

ONG GAMEIA Groupe d’Action pour la Motivation et l’Éveil Intellectuel des Apprenants (GAMEIA) N° d’ Enregistrement2018/2293/DEP/LIT/SG