Comment motiver les apprenants en difficultĂ© d’apprentissage PrĂ©noms *Nom *EmailTĂ©lĂ©phone *Adresse *Ville *Pays AfghanistanAlbanieAlgĂ©rieSamoa amĂ©ricainesAndorreAngolaAnguillaAntarctiqueAntigua-et-BarbudaArgentineArmĂ©nieAustralieArubaAutricheAzerbaĂŻdjanBahamasBahreĂŻnBangladeshLa BarbadeBiĂ©lorussieBelgiqueBĂ©lizeBĂ©ninBermudesBhoutanBolivieBosnie-HerzĂ©govineBotswanaĂŽle BouvetBrĂ©silTerritoire britannique de l’ocĂ©an IndienBruneiBulgarieBurkina FasoBurundiCambodgeCamerounCanadaCap VertĂŽles CaĂŻmansRĂ©publique CentrafricaineTchadChiliChine, RĂ©publique populaire deĂŽle ChristmasĂŽles CocosColombieComoresCongo, RĂ©publique dĂ©mocratique duCongo, RĂ©publique duĂŽles CookCosta RicaCĂ´te d’IvoireCroatieCubaCuraçaoChypreRĂ©publique TchèqueDanemarkDjiboutiDominiqueRĂ©publique DominicaineTimor-OrientalÉquateurÉgypteRĂ©publique du SalvadorGuinĂ©e ÉquatorialeÉrythrĂ©eEstonieÉthiopieĂŽles FalklandĂŽles FĂ©roĂ©FidjiFinlandeFranceFrance, MĂ©tropolitaineGuyane françaisePolynĂ©sie FrançaiseTerres australes et antarctiques françaisesGabonGambieGĂ©orgieAllemagneGuerneseyGhanaGibraltarGrèceGroenlandGrenadeGuadeloupeGuamGuatĂ©malaGuinĂ©eGuinĂ©e-BissauGuyaneHaĂŻtiĂŽle Heard et Ă®le McdonaldHondurasHong KongHongrieIslandeIndeIndonĂ©sieIranIraqIrelandIsraelItalieJamaĂŻqueJaponJerseyĂŽle JohnstonJordanieKazakhstanKenyaKiribatiCorĂ©e, RĂ©publique dĂ©mocratique populaire deCorĂ©e, RĂ©publique deKosovoKoweĂŻtKirghizistanRĂ©publique dĂ©mocratique populaire du LaosLettonieLibanLesothoLibĂ©riaLibyeLiechtensteinLithuanieLuxembourgMacaoMacĂ©doine du NordMadagascarMalawiMalaisieMaldivesMaliMalteĂŽles MarshallMartiniqueMauritanieĂŽle MauriceMayotteMexiqueMicronĂ©sieMoldavieMonacoMongolieMontserratMontĂ©nĂ©groMarocMozambiqueMyanmarNamibieNauruNĂ©palPays-BasAntilles NĂ©erlandaisesNouvelle-CalĂ©donieNouvelle ZelandeNicaraguaNigerNigeriaNiuéÎle NorfolkĂŽles Mariannes du NordNorvègeOmanPakistanPalauPalestine, État dePanamaPapouasie-Nouvelle-GuinĂ©eParaguayPĂ©rouPhilippinesĂŽles PitcairnPolognePortugalPorto RicoQatarĂŽle de la RĂ©unionRoumanieRussieRwandaSaint-Kitts-et-NevisSainte LucieSaint-Vincent-et-les-GrenadinesSamoaSainte-HĂ©lèneSaint Pierre et MiquelonSaint-MarinSao TomĂ©-et-PrincipeArabie SaouditeSĂ©nĂ©galSerbieSeychellesSierra LeoneSingapourSaint-Martin (Royaume des Pays-Bas)SlovaquieSlovĂ©nieĂŽles SalomonSomalieAfrique du SudGĂ©orgie du Sud et Sandwich du SudEspagneSri LankaApatridesSoudanSoudan, SudSurinameSvalbard et Jan MayenSwazilandSuèdeSuisseSyrieTaiwan, RĂ©publique de ChineTadjikistanTanzanieThaĂŻlandeTogoTokelauTongaTrinitĂ© et TobagoTunisieTurquieTurkmĂ©nistanĂŽles Turques-et-CaĂŻquesTuvaluOugandaUkraineÉmirats Arabes UnisRoyaume-UniĂŽles mineures Ă©loignĂ©es des États-UnisÉtats-Unis d’AmĂ©rique (USA)UruguayOuzbĂ©kistanVanuatuCitĂ© du VaticanVĂ©nĂ©zuĂ©laVietnamĂŽles Vierges britanniquesĂŽles Vierges amĂ©ricainesĂŽles Wallis et FutunaSahara occidentalRĂ©p. Arabe du YĂ©menYĂ©men dĂ©mocratiqueZambieZimbabweVALIDER